Tag: απαγωγή

  • Γλυφάδα απόπειρα απαγωγής μαθητή: Ποιος πήγε ν’ αρπάξει ανήλικο έξω από το σχολείο

    Γλυφάδα απόπειρα απαγωγής μαθητή: Ποιος πήγε ν’ αρπάξει ανήλικο έξω από το σχολείο

    Γλυφάδα απόπειρα απαγωγής μαθητή: Ποιος πήγε ν’ αρπάξει ανήλικο έξω από το σχολείο. Με τρομαχτική επιχείρηση η οποία ευτυχώς απέτυχε, άγνωστος άντρα φώναξε μαθητή να πάει προς το μέρος του. Με δήθεν άγχος του είπε πως η μητέρα του χτύπησε και ήρθε αντ’ αυτής να τον συνοδέψει στο σπίτι. Τα αναπάντητα ερωτήματα που γεννήθηκαν στον μαθητή που προφανώς ήταν υποψιασμένος και δεν πια΄στηκε στον ύπνο, ήταν η αιτία, να τρ΄ξει στους καθηγητές και από το γραφείο τους να πάρει τηλέφωνο τον πατέρα του. Αμέσως κινητοποιήθηκαν οι αρχέρς που έχοντας την περιγραφή του ανθρώπου που προσπάθησε να παραπλανήσει και ν’ απαγάγει το παιδί.

    SOS στα σχολεία στη Γλυφάδα! Ποιοι πήγαν ν’ απαγάγουν μαθητή!

  • Γλυφάδα απόπειρα απαγωγής μαθητή: Ποιος πήγε ν’ αρπάξει ανήλικο έξω από το σχολείο

    Γλυφάδα απόπειρα απαγωγής μαθητή: Ποιος πήγε ν’ αρπάξει ανήλικο έξω από το σχολείο

    Γλυφάδα απόπειρα απαγωγής μαθητή: Ποιος πήγε ν’ αρπάξει ανήλικο έξω από το σχολείο. Με τρομαχτική επιχείρηση η οποία ευτυχώς απέτυχε, άγνωστος άντρα φώναξε μαθητή να πάει προς το μέρος του. Με δήθεν άγχος του είπε πως η μητέρα του χτύπησε και ήρθε αντ’ αυτής να τον συνοδέψει στο σπίτι. Τα αναπάντητα ερωτήματα που γεννήθηκαν στον μαθητή που προφανώς ήταν υποψιασμένος και δεν πια΄στηκε στον ύπνο, ήταν η αιτία, να τρ΄ξει στους καθηγητές και από το γραφείο τους να πάρει τηλέφωνο τον πατέρα του. Αμέσως κινητοποιήθηκαν οι αρχέρς που έχοντας την περιγραφή του ανθρώπου που προσπάθησε να παραπλανήσει και ν’ απαγάγει το παιδί.

    SOS στα σχολεία στη Γλυφάδα! Ποιοι πήγαν ν’ απαγάγουν μαθητή!

  • Τρόμος στην Γλυφάδα: Απόπειρα ΑΠΑΓΩΓΗΣ μαθητή !

    Τρόμος στην Γλυφάδα: Απόπειρα ΑΠΑΓΩΓΗΣ μαθητή !

    Τρόμος στην Γλυφάδα: Απόπειρα ΑΠΑΓΩΓΗΣ μαθητή ! Με μέλη κοινωνικών ομάδων που λυμαίνονται το προάστιο το οποίο βρίσκουν “μπόσικο” για τις εγληματικές τους πράξεις, σωρός κακοποιών επιδίδονται σε δίαφορες ενέργειες που τρομοκρατούν τον πληθυσμό. Ήταν πολύ τευχερτός ο μαθητής που άκουσε τις οδηγίες των γονιών ή το ένττσκτο του ή και τα δύο αφού δεν “τσίμπησε” όταν κάποιος άγνωστος με..γαλανά μάτια και σκούρα ρούχα, τον φώναξε από τα κάγκελα λέγοντας του ΄τι η ημτέρα του έχει χτυπήσει και π΄ρεπει να τον ακολουθήσει. Ο μαθητής στράφηκε στην αντίθετη κατεύθυνση πήγε στο γραφείο των καθηγητ΄βων και κάλεσε τον πατέρα του.

    Το γεγονός δέιχνει το πόσο σοβαρά έχει εξελιχθεί η εγκληματικότητα ειδικά σε περιοχές που φημίζονται πως έχουν..χρήμα – άσχετα αν δεν έχουν. Δείχνει επίσης πως συγκεκριμένες ομάδες που ανήκουν δρουν παρακολουθόντας σαν ύαινες τα θύμετα τους. Πόσες πιθανότητες δίνουμε το παιδί να επιλέχθηκε τυχαία; Προφανώς και γνώριζαν πολλά για τις συνήθειες του και προφανώς και το παρακολουθούσαν.